Logo

Agresja i autoagresja u uczniów ze spektrum autyzmu - wszystko, co jako nauczyciel powinieneś wiedzi

Date

Thursday, February 5, 2026

Time

07:00 PM Europe/Warsaw

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Required fields
If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Agenda

TRANSMISJA ZA 0 zł - oglądasz całkowicie bezpłatnie

______________________________________________________

TEMAT: Agresja i autoagresja u uczniów ze spektrum autyzmu. Wszystko, co jako nauczyciel powinieneś wiedzieć – bez mitów i bez bezradności


PROGRAM SZKOLENIA

  1. Agresja i autoagresja – co naprawdę oznaczają u ucznia ze spektrum? 
  2. Zachowania trudne - definicja.
  3. Dlaczego uczeń reaguje agresją? – przyczyny widoczne w szkole
  4. Jak reagować w sytuacji agresji lub autoagresji?
  5. Co nauczyciel powinien, a czego nie powinien robić
  6. Reakcje nauczyciela, które wyciszają vs. nasilają zachowanie
  7. Zapobieganie i codzienne wsparcie ucznia w klasie
  8. Jak zmniejszać ryzyko agresji w codziennej organizacji lekcji
  9. Proste dostosowania i strategie wspierające
_______________________________

Odbierz płatny pakiet już od 49 zł  –[kliknij TUTAJ] i dowiedz się więcej 

zaświadczenie = 49 zł 

zaświadczenie, nagranie, materiały = 89 zł 


 Przygotuj się do działania – ze wsparciem eksperta.


Zapisz się już dziś – udział w transmisji jest całkowicie bezpłatne


Mrs dr Marta Koplejewska

nauczyciel dyplomowany, oligofrenopedagog, wykładowca akademicki, rzeczoznawca podręczników z fizyki, specjalistka od niekonwencjonalnych metod nauczania, popularyzatorka nauki w Uniwersytetach Dziecięcych.  W 2019 roku obronila tytul doktora w dziedzinie nauk społecznych - dyscyplina: pedagogika. Na co dzień związana jest z Zespołem Placówek Szkolno-Wychowawczo -Rewalidacyjnych w Cieszynie. Pracuje z dziećmi i młodzieżą z różnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, deficytami rozwojowymi oraz w normie intelektualnej. Była  prodziekan,  w poznańskiej Wyższej Szkole Bezpieczeństwa z siedzibą w Skoczowie.