Logo

Nauczyciel współorganizujący w praktyce — jak pracować z uczniem, żeby wspierać, a nie wyręczać

Date

Monday, October 5, 2026

Time

07:00 PM Europe/Warsaw

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
+48
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Required fields
If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Agenda

Webinar na żywo. Udział bezpłatny, 60 minut merytoryki i czas na pytania.


Uczeń nie zaczyna zadania, dopóki nie usiądziesz obok. Pyta, co ma zrobić, zanim sam spróbuje. Po kilku tygodniach okazuje się, że zamiast stawać się bardziej samodzielny, coraz częściej czeka na Twoją pomoc.


Wychodzisz z tego spotkania z trzema rzeczami:

  1. sposobem rozpoznawania, kiedy naprawdę wspierasz ucznia, a kiedy zaczynasz go wyręczać
  2. sześciostopniowym sposobem dobierania i stopniowego wycofywania pomocy
  3. konkretnymi komunikatami i narzędziami, które pomagają uczniowi działać coraz bardziej samodzielnie


W programie:

  1. Wsparcie czy wyręczanie? Jak rozpoznać granicę w codziennych sytuacjach na lekcji
  2. Sześć poziomów wsparcia — od czekania na samodzielną reakcję po pomoc bezpośrednią
  3. Narzędzia budujące samodzielność ucznia: plan dnia w piktogramach, tablica TERAZ/POTEM, checklista, timer i zeszyt informacji zwrotnej
  4. Odmowa, przeciążenie i wycofanie ucznia — jak reagować bez eskalacji i bez przejmowania zadania
  5. Wspólne wymagania nauczyciela współorganizującego i nauczyciela prowadzącego
  6. Pytania i odpowiedzi


Dla kogo: nauczyciele współorganizujący kształcenie specjalne w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych — ogólnodostępnych i integracyjnych, nauczyciele wspomagający, pedagodzy specjalni pracujący bezpośrednio z uczniem podczas lekcji oraz nauczyciele prowadzący klasy, w których uczą się uczniowie z orzeczeniem.


Prowadzi: Katarzyna Małecka


Zadbaj o wygodę po szkoleniu


Nie musisz czekać do zakończenia webinaru. Już teraz możesz zamówić pakiet z nagraniem, materiałami i imiennym zaświadczeniem o ukończeniu szkolenia wydawanym przez akredytowany NODN.

KLIKNIJ TUTAJ.

Dzięki temu po szkoleniu spokojnie wrócisz do omawianych treści, obejrzysz nagranie ponownie i pobierzesz gotowe materiały do pracy: „Drabinę wsparcia”, bank zwrotów do sześciu poziomów pomocy, karty sytuacyjne „pomagam czy wyręczam”, checklistę przed udzieleniem pomocy oraz szablony narzędzi wspierających samodzielność ucznia.

Nagranie pozostaje dostępne przez 180 dni.