Logo

Szkolenie za 0 zł: Kiedy i w jaki sposób ewaluować Standardy Ochrony Małoletnich

Дата

Четверг, 22 Мая 2025

Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательные поля
Если вы уже зарегистрировались, но не можете найти подтверждение вашей регистрации, Нажмите здесь!
Это неправильный адрес электронной почты. Проверьте адрес еще раз.

Письмо с подтверждением и учетными данными для входа отправлено на указанный адрес эл. почты.

Проверка параметров системы. Нажмите здесь!

Программа мероприятия

Transmisja bezpłatna wstęp za 0 zł  w czasie rzeczywistym


Temat: Kiedy i w jaki sposób ewaluować Standardy Ochrony Małoletnich

SZKOLENIE OGLĄDASZ ZA 0 zł

Możesz skorzystać już TERAZ z oferty płatnej, która znajduje się poniżej. Otrzymasz materiały,  zaświadczenie i dostęp do nagrania na 6 m-cy 

Odbierz płatny PAKIET 


Co otrzymasz W PAKIECIE PŁATNYM

materiały  + zaświadczenie + dostęp do nagrania =  od 49 zł (zamiast 90 zł)  TUTAJ KLIKNIJ



OPIS SZKOLENIA

Uczestnicy nauczą się sposobów ewaluowania szkolnych Standardów Ochrony Małoletnich tak, by zwiększyć efektywność działań w zakresie zapobiegania zjawisku przemocy wobec dziecka. Zaprezentowane zostaną przykładowe narzędzia do prowadzenia ewaluacji i wskaźniki, które warto poddać tej ewaluacji.


Obowiązujące w szkołach Standardy Ochrony Małoletnich obligatoryjnie muszą być ewaluowane co najmniej raz na 2 lata. Podczas szkolenia zaprezentowane zostaną zasady prowadzenia działań ewaluacyjnych, najważniejsze ich założenia, a także narzędzia, które można wykorzystać. Omówione zostaną wskaźniki, którym warto przyjrzeć się podczas dokonywania zmian w zapisach Standardów.

Dla kogo szkolenie:

  • Dyrektorzy, nauczyciele, specjaliści szkół podstawowych i ponadpodstawowych, szkolni koordynatorzy ds. Standardów Ochrony Małoletnich

Program szkolenia

  • Ewaluacja Standardów Ochrony Małoletnich – jakich wskaźników powinna dotyczyć?
  • Narzędzia wykorzystywane w ewaluacji SOM.
  • Sposoby dokonywania i uchwalania zmian w zapisach szkolnych Standardów.