Webinar na żywo. Udział bezpłatny, 60 minut merytoryki i
czas na pytania.
Dostosowania bywają najlepiej udokumentowanym elementem pracy
szkoły i jednocześnie najsłabiej realizowanym. Zapis „wydłużenie
czasu pracy" trafia do dokumentacji dziesiątek uczniów i nie
zmienia niczego na lekcji.
Wychodzisz z tego spotkania z trzema
rzeczami:
- umiejętnością dobrania dostosowania do rzeczywistej trudności
konkretnego ucznia
- sposobem przeprowadzenia go w klasie liczącej dwadzieścia kilka
osób
- zapisem, po którym da się sprawdzić, czy dostosowanie
działa
W programie:
- Trzy podstawy dostosowania: orzeczenie, opinia poradni,
rozpoznanie nauczyciela — kto, kiedy i w jakim zakresie
- Dostosowanie formy, metody, tempa i warunków pracy — co to
oznacza w praktyce lekcji
- Zapis dostosowań w dokumentacji: IPET, plan pomocy,
dziennik
- Monitorowanie skuteczności dostosowań i modyfikacja w trakcie
roku szkolnego
Dla kogo: przede wszystkim nauczyciele przedmiotów
i wychowawcy — ci, którzy dostosowanie mają realizować na lekcji.
Także pedagodzy specjalni i członkowie zespołów planujących
wsparcie ucznia oraz dyrektorzy nadzorujący realizację dostosowań.
Prowadzi: dr Amelia Dziurda-Multan
Zadbaj o wygodę po szkoleniu
Nie musisz czekać do zakończenia webinaru.
Już teraz możesz zamówić pakiet z nagraniem, materiałami i
zaświadczeniem MEN.
Dzięki temu po szkoleniu spokojnie wrócisz
do omawianych treści, pobierzesz komplet materiałów i nie będziesz
musiał(-a) robić gorączkowych notatek.