Webinar na żywo. Udział bezpłatny, 60 minut merytoryki i
czas na pytania.
Ocena funkcjonalna 2026/2027: kto ją przygotowuje, kogo dotyczy i
jak ją napisać
W placówkach powtarzają się trzy pytania o ocenę funkcjonalną: kto
ma ją przygotować, kogo obejmuje i co dokładnie ma zawierać.
Szkolenie odpowiada na te i inne pytania.
Podział zadań. Gdzie kończy się
rozpoznanie nauczyciela, a zaczyna diagnoza specjalisty. Kto zbiera
obserwacje, kto je scala, kto odpowiada za końcowy kształt
dokumentu i kto go podpisuje. Osobno omawiamy sytuację, w której z
dzieckiem pracuje kilku nauczycieli w niepełnym wymiarze.
Zakres. Kogo ocena obejmuje, a kogo
nie — i w jakich sytuacjach powstaje.
Treść dokumentu. Jakie obszary
opisać, w jakiej kolejności i jakimi sformułowaniami, żeby opis był
konkretny i dało się z niego wyprowadzić dalsze działania.
Pokazujemy różnicę między zapisem ogólnym a zapisem, z którego coś
wynika.
PROGRAM
- Kto przygotowuje, kto koordynuje, kto podpisuje — nauczyciel,
wychowawca, specjalista, poradnia
- Kogo ocena obejmuje i kiedy powstaje
- Struktura opisu i sformułowania — obszary, kolejność,
przykłady
- Pytania i odpowiedzi
Wychowawca · pedagog szkolny i specjalny · psycholog · nauczyciel
współorganizujący · nauczyciel przedszkola · dyrektor ustalający
podział zadań w placówce
Prowadzi: dr Amelia Dziurda-Multan
Zadbaj o wygodę po szkoleniu
Nie musisz czekać do zakończenia webinaru.
Już teraz możesz zamówić pakiet z nagraniem, materiałami i zaświadczeniem
MEN. Pamiętaj żeby dorzucić do koszyka TECZKĘ 20%
taniej!
Dzięki temu po szkoleniu spokojnie wrócisz
do omawianych treści, pobierzesz komplet materiałów i nie będziesz
musiał(-a) robić gorączkowych notatek.
