Webinar na żywo. Udział bezpłatny, 60 minut merytoryki i czas na pytania.

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych bywa dopracowany co do minuty i rozsypuje się w piątej minucie, bo uczeń nie chciał wejść do sali.

Wychodzisz z tego spotkania z trzema rzeczami:

1. – sposobem dobrania celów rewalidacji do rzeczywistych możliwości ucznia i do zapisów jego programu
2. – metodami pracy nad kompetencjami społecznymi, emocjonalnymi i funkcjami poznawczymi
3. – planem na moment, w którym zaplanowane zajęcia przestają działać

W programie:

1. – Cele rewalidacji ucznia ze spektrum autyzmu a zapisy indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego
2. – Rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych — metody i przykłady zajęć
3. – Funkcje poznawcze i wykonawcze — ćwiczenia do zastosowania na najbliższych zajęciach
4. – Gdy zajęcia przestają działać: trudne zachowania, przeciążenie sensoryczne, wycofanie ucznia

Dla kogo: pedagodzy specjalni, nauczyciele współorganizujący kształcenie specjalne, nauczyciele prowadzący zajęcia rewalidacyjne oraz terapeuci pracujący z uczniami ze spektrum autyzmu — w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych.

Prowadzi: Monika Dąbrowska

Zadbaj o wygodę po szkoleniu

Nie musisz czekać do zakończenia webinaru. Już teraz możesz zamówić pakiet z nagraniem, materiałami i zaświadczeniem MEN.

Dzięki temu po szkoleniu spokojnie wrócisz do omawianych treści, pobierzesz komplet materiałów i nie będziesz musiał(-a) robić gorączkowych notatek.